与时俱进—新时代企业人才培训体系搭建：

课程背景：

企业培训管理体系如何与公司发展战略紧密结合？如何开展培训需求调研，让培训更接地气？企业内部讲师队伍，如何培养？如何引进外部讲师？如何做好培训效果评估？如何提升员工的胜任力？如何做好关键核心人才的培养工作？

以上问题，是当代企业培训管理工作中最为头疼的问题。在经济全球化的今天，随着科技飞速发展，企业所面临的竞争日趋白热化，从原来的资源竞争上升到了人才竞争，企业要提升生存能力和持续发展，就必须能够吸引、培养和留住人才，如何实现呢？企业培训起到至关重要的作用，它是保持竞争力的“发动机”，这一理念已成为共识。企业资源管理的所有环节中，人力资源管理是最为核心的部分。人力资源部在企业管理中起着举足轻重的作用。华为、阿里、腾迅等世界500强企业都是将人摆在最重要的位置。实践证明，企业要想快速发展，人力资源管理是第一要务，而人才培养则是重中之重。做好人才培养必然要做好培训体系的搭建。

本课程从培训管理的定位与认知、培训需求分析、培训效果评估、人才盘点及人才发展计划等方面，真正站在了培训管理者而不是培训师的角度，向培训管理者提供了一系列具有实务操作性的思路、工具和方法。帮助企业、培训管理者做好培训体系的搭建、核心人才的培养等。

课程目标：清晰培训管理者的定位模型，实现知己知彼；掌握培训需求分析管理系统，确保按需施教；掌握企业培训体系模型技巧，确保体系规范；掌握企业培训评估体系建设，确保培训落地；

授课对象：企业中高层管理人员、直线部门负责人、人力资源管理者、培训管理者

授课方式：线上讲解、线上互动、案例分享、工具模型讲解

第一讲：有的放矢——新时代培训管理者的认知定位

一、培训部门在企业中的现实定位：企业的发展阶段与培训发展定位；企业培训发展不同阶段任务和理念；案例：海尔大学及阿里大学

二、新时代培训管理者的五种角色：需求评估者；知识服务者；制度执行者；资源整合者；绩效评估者

三、培训解决的3W问题：谁最需要培训？为什么需要培训？需要培训哪些内容？案例：

四、企业培训的ADDIE流程：需求调查；计划设计；教材开发；教材实施；绩效评估；工具：培训管理者必须遵循的培训流程

第二讲：运筹帷幄——建立完善的培训需求分析系统

一、基于培训需求分析的项目设计：培训需求分析意义；培训需求的调查和确认；案例：

二、培训需求分析模型：Goldstein三层次需求分析模型；前瞻性培训需求分析模型；基于胜任力模型

三、培训需求调查流程：评估现状；未来展望；收集信息；整理分析；结果发表；制定决策

四、培训需求调查的五种方法：重点团队分析法；问卷调查法；人员访谈法；现场观察法；记录分析法；工具：问卷调查的流程；案例：培训15字真言

第三讲：高屋建瓴——新时代企业培训规划体系搭建：讨论：为什么要建立培训规划体系

一、培训规划体系四种平衡：培训规划体系四种平衡；企业正常生产与培训项目；员工培训需求与师资来源；员工培训与职业生涯规划；案例：京东的七大课程体系

二、企业培训计划体系的内容：工具：培训规划-培训计划模板

三、教学计划的内容：教学目标；教学形式；课程设置；教学环节；时间安排

四、课程开发的四个阶段：定位；目标；策略；评价

五、如何选择合适的讲师：必要条件；配合要求；工具：选讲师的MKASH素质模型；思考：培训场地如何布置？

六、培训方案的选择：直接传授型、实践型、参与型、态度型培训法；科技时代的培训方式

七、课堂管理

第四讲：评估转化——新时代企业培训评估体系落地

一、培训评估方案与实施：培训中的两类绩效；培训有效性评估的技术（层次评估法，目标导向模型法）

二、培训评估方法与标准设

三、培训转化之道

师资介绍：李老师——人力资源管理实战专家，劳动关系协调师，高级企业培训师、心理咨询师、人力资源管理师。擅长领域：招聘面试、绩效管理、薪酬管理、劳动风险管控、人才梯队建设、人力资源体系搭建、人才盘点、HRBP、OKR、非人、人才激励、岗位胜任力建模、管理心理学……李老师拥有14年企业管理理论和实践经验，历任人力资源总监、管理学院院长、劳动协调委员会负责人等职位，成功积累扎实的企业管理及人力资源实战经验。