线上直播日期:2021年1月21日—22日(上午9:00-11:45,下午13:30-16:50)
多人参加可享受优惠,含培训费、资料费、证书费。
IATF16949网课:IATF16949:2016课程培训大纲
课程背景:
本次网课老师会对新版IATF 16949:2016技术规范以过程方法、识别风险、增强顾客满意、持续改进为主线,以缺陷预防、减少偏差和降低风险,以防造成供应链上存在的浪费进行系统性、全方位的讲解。
IATF16949:2016在ISO9001的基础上,对人员能力、意识和培训、设计和开发、生产和服务的提供、监视和测量装置的控制以及测量、分析和改进等方面增加了更详细的汽车行业的要求。
IATF16949由国际汽车工业特别工作组(IATF)开发,并得到了国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会(ISO/TC176)的支持,全新标准IATF16949将替代ISO/TS16949:2009并于2016年10月正式发布,涉及的知识量大、变化点多,有老师的专业解读,您一定会收获满满。
培训目的:
1、随着社会格局的变化、以及今年疫情的影响,通过线上进行知识的传递;
2、新标准IATF16949:2016将替代ISO/TS16949:2009,新标准的发布在于发展质量管理体系,将致力于持续改进、强调缺陷预防、涵盖汽车行业的特定要求和辅助工具、和在整个供应链中减少变差和浪费,课程中高度参与和实际案例互动式教学,IATF16949:2016质量管理体系内审员课程,执行最新版本标准,旨在帮助学员对新版标准要求进行全新深刻的理解与运用。
培训对象:
1、各企业、事业单位主管领导、部门领导、汽车质量\质品管理等从业人员
2、企、事业单位体系专员、内审员、候选内审员、人力资源管理人员等
3、任何有志从事质量、品质管理工作的个人(在校学生和社会人士)
4、所有希望了解IATF16949:2016技术规范的人员
5、将使用IATF16949:2016技术规范进行体系审核的人员
6、准备实施IATF16949:2016或将现有的质量体系,等
课程收益:
1、正确理解和运用汽车质量管理体系标准知识
1.1组织环境、理解组织环境,组织环境对企业的正面负面的影响,理解相关方需求和期望,确定质量管理体系范围,确定质量管理体系过程;
1.2领导作用,建立质量方针、以及公司各部门的岗位职责权限等要求;
1.3策划,策划的过程需要考虑风险和机遇,包括对风险的理解,质量管理体系的策划,变更策划;
1.4支持功能要求,包括人员,能力,意识,沟通,文件的制作保存等要求;
1.5运行,产品和服务的要求,设计和开发流程要求,生产、外部提供过程、放行、不合格品控制;
1.6绩效评价,监视和测量分析要求,产品审核、过程审核、体系审核的运行方法,以及管理评审的需求学习;
1.7改进。
2、掌握内部审核(产品审核、过程审核、体系审核)的基本技能
3、了解体系建立及管理基本流程、方法
4、有效提升质量管理效能及专业素质。
▲ 通过学习,您可以做到:掌握审核标准的要求与应用;编制审核计划;编制检查表;判断不合格项;评价质量体系;编写审核报告;验证纠正措施;主持首末次会议等。
课程形式:
知识的讲解、案例的分析、课件的互动、角色演练、小组的讨论,相互交流,头脑风暴,强调主动学习的风气和精神。
讲师介绍:
宋老师——西南交通大学,机械设计及其自动化,从事生产质量管理工作12年,是一位研究质量工具的专家、规范化生产管理咨询顾问、多家认证、培训、咨询机构特聘质量管理体系讲师。
《IATF16949:2016标准与内审员》网课课程表 |
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第一天(6学时) |
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日 程 |
时 间 |
内 容 |
上 午 |
9:00-9:15 |
开幕式、课程介绍、引言,学习IATF16949内审员的基本条件 |
9:15-9:35 |
课程目的与课程结构了解;IATF质量管理基础以及质量管管理体系的核心思想;IATF的发展 |
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9:35-09:55 |
1)此次汽车质量管理体系标准改版的方向;2)以及新老板本的变化点 |
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9:55-10:25 |
企业如何应对汽车质量管理体系标准改版;已获证企业如何应对改版;汽车领域汽车客户要求简 |
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10:25-10:35 |
课间休息 |
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10:35-10:55 |
汽车质量管理体系标准的结构;质量管理体系的七大原则和八项原则的应用区别;过程方法(过程定义、过程识别、过程分类、过程分析);P-D-C-A循环管理 |
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10:55-11:15 |
汽车质量管理体系过程分类,什么是:COP、MP、SP |
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11:15-11:30 |
标准条款第一章:IATF16949汽车行业范围的要求;第二章:规范性引用文件(GB/T19001\CP) |
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午 休 |
11:30—13:30 |
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下 午 |
13:30-13:55 |
标准条款第三章:IATF质量管理体系术语解释,风险、特殊特性、预见预防性维护、顾客特殊要求、故障树等 |
13:55-14:55 |
第四章:组织环境的理解和企业内部应用;相关方的识别和企业内部应用;质量体系的范围和过程 |
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14:55-15:15 |
课间休息(工间操) |
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15:15-16:10 |
第五章:质量方针的理解、确定领导的作用、领导的承诺、方针的建立、企业该怎么建立方针、谁来建立方针、为什么要建立方针等理解和引用;企业角色的理解和要求; |
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16:10-16:50 |
第六章:风险和机遇的应对措施、如何识别风险、如何分析风险、以及在企业的应用;及如何策划质量管理体系及变更的管理要求,及如何在组内部运用。 |
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16:50-17:00 |
第一天课程总结回顾、 Q&A(互动,问、答) |
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第二天(6学时) |
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日 程 |
时 间 |
内 容 |
上 午 |
9:00-9:35 |
第七章:了解“支持”的重点要求,企业的资源的理解,建立、实施、保持及如何在组织内部运用 |
9:35-09:55 |
理解公司人员能力的要求,IATF16949汽车行业的特殊人员特别要求 |
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9:55-10:25 |
理解公司人员意识、沟通、文件化信息的控制,包括记录的保存要求 |
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10:25-10:35 |
课间休息 |
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10:35-10:55 |
第八章:运行策划的控制,运用什么方法进行控制、控制过程需要考虑什么的重点解释 |
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10:55-11:15 |
产品和服务的要求、与顾客的沟通、与顾客的要求的理解,产品的评审 |
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11:15-11:30 |
产品和服务的设计和开发,设计开发的策划/设计开发的输入/输出/评审/验证,以及设计开发的更改 |
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午 休 |
11:30—13:30 |
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下 午 |
13:30-13:55 |
1)外部供方的开发、控制,以及控制的类型、控制的程度;二方审核 2)生产和服务的提供概论 |
13:55-14:55 |
1)生产和服务的提供的要求,生产的过程环境需要满足什么条件、用什么方法去进行控制,生产过程的标识、追溯要求;2)产品和服务提供顾客的放行;3)产品以及不合格输出的控制 |
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14:55-15:15 |
课间休息(工间操) |
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15:15-16:15 |
第九章:绩效的评价、产品审核、过程审核、质量管理体系审核、管理评审在企业的运用、理解 |
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16:15-16:45 |
第十章:改进、不符合和纠正的措施、持续改进,企业运用什么方法进行改进 |
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16:45-17:00 |
第一天、第二天课程总结回顾、 Q&A(互动,问、答) |
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注:为争取到更多的培训时长,取证考试环节放在课后,学员答完试卷后,以拍照扫描等方式传回培训部,当日或次日公布分数,考试通过后,大概10个工作日内发放培训证书。 |
联络方式:
咨询电话:010-83670175